随着科技的迅猛发展和经济全球化的深入推进，产业链的深度整合与创新已成为推动经济发展的重要动力。在这一过程中，高等教育作为人才培养的摇篮，必须紧跟时代步伐，将专业教育与产业链紧密结合，实现育人与发展双赢的局面。

为实现职业教育精准服务产业发展的愿景，内蒙古在深度研判产业结构调整和转型升级趋势及人才需求的基础上，逐步形成与产业链深度适配的专业建设机制。据了解，全区聚焦两件大事，按照“18条重点产业链每链布局两所院校重点专业支持”的原则，紧跟市场需求调整专业设置和招生计划；紧盯乡村振兴战略助力发展，大力培养培训紧缺急需人才；深化产教融合，积极创新校企联合育人方式；加强高水平专业、特色专业建设，推动全区职业院校特色化品牌化发展。2023年，内蒙古职业教育新增327个、撤销340个专业布点，理工农医类专业占比63.1%，服务自治区重点产业链专业占比77.6%。

当下，内蒙古职业教育正紧跟发展大局提升人才培养质量，促进职业教育供给与区域产业需求的深度匹配。《国务院关于推动内蒙古高质量发展奋力书写中国式现代化新篇章的意见》实施以来，内蒙古教育系统坚持以“专业嵌入产业链，育人融入发展盘”总体思路为发力点，全面优化专业布局结构，提升专业建设质量，增强高素质技术技能人才培养的针对性和适应性，为政策落地提供职教保障。

为推动专业建设与产业发展同频共振，内蒙古推动专业建设、育人方式打破传统模式和体制限制，向校企深度合作的混合所有制迈进。目前，内蒙古各职业院校积极探索产业学院建设，如在内蒙古机电职业技术学院，风力发电工程技术专业将“绿电从哪儿来”从纸面教学延伸到了风电场、光伏电站。不仅教风力发电、光伏发电原理，学院还会带着学生到现场进行实训。

教育厅将继续指导全区职业院校进一步明确办学定位，主动聚焦产业发展需求，推动专业建设同市场需求相适应、同产业结构相匹配。要求各职业院校要以就业和产业发展对技术技能人才需求为导向，开展专业建设调查研究，充分考虑办学条件、教师配备、实习实训、学生就业等要素调整专业设置，提高职业教育的适应性、吸引力和服务能力。要以专业建设为统领，激发和带动关键办学能力提升，推动产教融合、校企合作，打造更多“双高双优”学校，进一步增强学历教育与职业培训能力，全面提升职业教育服务能力和高素质技术技能人才培养质量。